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子どもの主体的で深い学びを促すための教師の発問に関する研究のあり方
https://n-junshin.repo.nii.ac.jp/records/122
https://n-junshin.repo.nii.ac.jp/records/122ef8ea5fa-8716-4c1a-9f4f-c2e5defe30ab
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
18 ISHIDA (963.9 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-11-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 子どもの主体的で深い学びを促すための教師の発問に関する研究のあり方 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | How should the Research of the Teachers' Questions be Designed to Promote Learning of Children Actively and Deeply? | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
石田, 憲一
× 石田, 憲一 |
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| 書誌情報 |
ja : 児童教育支援センター年報 en : Annual Report of the Center for Improving Child Care and Education 号 12, p. 203-208, 発行日 2018-02-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 長崎純心大学 児童教育支援センター | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21851816 | |||||
